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杰奥教你正确解读两岁孩子触觉敏感!

       触觉发展会影响孩子的区分和辨别能力,凡是触觉敏感的宝宝,对外界刺激的适应力都比较差,甚至对轻微的碰触也产生负面情绪,这类宝宝比较粘人、怕生,如果有上述情况的孩子,家长应该怎么办呢?


       “车老师,早上好!”一个甜甜的又大大的声音在我的耳边响起!我转头随着声音的方向看去,原来是腾腾来了。我迎上去给腾腾一个大大的拥抱,我们开心的笑成一片。现在的腾腾已经3岁,是个上幼儿园的小朋友了!


       还记得腾腾刚来的时候,2岁多的小腾腾像是个小泪人似的,因为触觉敏感,每次来上课时总是抱着妈妈先哭一会,久久不愿意进入教室。每次都是腾腾在教室里哭,妈妈在外面哭。后来,触觉敏感情况更加严重了,虽然妈妈非常坚持过来上课,但是腾腾却不配合,每次要好说歹说好久妈妈才能把她带出门,但是一来到商场楼下,就开始大叫大哭,不愿意上来。妈妈也是身心疲惫,每次都面露难色,妈妈同时还承受着家里的压力,爸爸开始产生怀疑,爷爷奶奶和姥姥姥爷都心疼的不得了。但是,老师们慢慢发现,虽然腾腾每次来时都非常痛苦,但是,每次下课时都是非常开心的,在课中也可以玩的非常开心。

杰奥获赠感谢信

       我们开始与妈妈联动的更加密切,每天晚上在微信中都会与妈妈聊到很晚,妈妈会询问腾腾在家中出现的表现应如何处理、家庭训练不愿意配合该怎么办、或者今天腾腾又不愿意上课了该怎么办!我记得最清楚的一次,是一天早上腾腾又不愿意过来上课了,我跟妈妈说:先告诉腾腾,我们今天不会做腾腾不喜欢的运动,而且今天还有超市购物的好玩主题噢!妈妈按照我们的约定与腾腾沟通后,腾腾答应过来上课,这边,上课的老师们也在紧锣密鼓的准备着腾腾喜欢的物品和游戏,提前10分钟就站在前台来迎接腾腾的到来!腾腾来了,一进门就看到了她最喜欢的老师、最喜欢的小兔子、最喜欢的超市小推车,主动的跟着老师进入教室上课了!


       自那之后,腾腾和中心的老师们都成为了好朋友,每次到中心时,都会先找郭老师这个好朋友,因为郭老师会把自己的手表借给腾腾戴,让腾腾知道时间到了就可以去找妈妈了。但是,现在腾腾已经不需要这样的安慰了!每次妈妈都会非常开心的告诉我,“现在腾腾特别喜欢来上课啦!过来时特别开心!真的非常感谢老师们!”


       腾腾是个特别招人喜欢的小女孩,在较小的年龄段就参与了感统训练,扬长补短进行培优的过程,我相信腾腾的未来一定不可限量!我期待腾腾未来优秀的样子!加油腾腾!


       【总结】触觉敏感的孩子在今后的成长中都会表现出注意力难以集中,情绪不够稳定,容易与人发生冲突,以致人际关系很紧张的种种情况,专业的感统训练能有效的帮助孩子解决这一问题。

感谢信

杰奥的前庭刘老师您好:


       与您初识是在杰奥,今年腾腾回来杰奥上课就是您带着她,从她开始对于上课的无比抗拒到现在腾腾能开心自觉地走进课堂,这与您的坚持不懈的努力分不开总是想尽各种办法去吸引腾腾,引导他进教室,希望她能有好的情绪,现在课改以后,您去了前庭组,只要有时间您都会简单的与我沟通孩子的情况,腾腾上课的进步情况,以及哪些地方不足需要改进的地方。


       这段时间一直很想对刘老师说声谢谢,也感谢所有杰奥教育的老师,车老师、郭老师、邢老师等等。此处无法一一举例,感谢杰奥对腾腾对于我们家庭的帮助,使我一步步走出迷茫,变得不再那么的焦虑,杰奥的老师们都已经成为了我推心置腹的好朋友。


       再道一次感谢,中国的教育有了你们这些负责的老师,相信孩子会感谢他们童年生活遇到了你们,谢谢!

腾腾妈妈


2014.11.15


杰奥获赠感谢信